为帮助新生尽快熟悉大学学习模式、适应多样教学方式、掌握高效学习方法，9月14日下午，我院邀请刘翠副教授为全体2023级新生开展了主题为“慕课（MOOC)与翻转课堂”的讲座。

讲座伊始，刘老师从“课程范围”、“授课范围”和“测试”三个角度出发，对“何为慕课”做出了详细解释。接着，讲述了慕课的起源及发展，并提出慕课的四个特性：高度互动性、学习便捷性、受众广泛性和课程免费性。随后，刘老师对于翻转课堂的定义和特点也做出了详细介绍，指出与传统课堂相比，其课前和课堂有着不一样的任务。最后，刘老师希望各位新生能够快速适应慕课的学习模式，珍惜在大学校园的四年时光，专注学业，有所收获。

本次“慕课（MOOC)与翻转课堂”主题讲座，为大家展示了近年来由技术进步而带来的新兴教学手段的便捷，引发了同学们对“听课者”和“授课者”两种身份的思考比较，有利于引发大家在获得技能增长的同时，保持对高效学习方法和教学方法的探索热情，做到学用结合、知行合一。